Si les tiers-lieux permettent l’appréhension de sujets complexes et l’engagement dans des transformations sociétales et politiques parfois radicales, c’est notamment parce que des configurations apprenantes peuvent y prendre forme. Un article co-écrit par Luc Gwiazdinski, Benjamin Gentils et Benjamin Chow-Petit.
Denis Cristol analyse, à travers le prisme du territoire local, l’effervescente dynamique coopérative qui rebat les cartes de l’apprentissage, du faire-ensemble et insuffle une poussée d’innovation, de la maison de quartier aux plus hautes sphères publiques.
Fabrice Raffin est sociologue et maître de conférence à l’Université de Picardie - Jules Vernes, spécialiste des friches culturelles et collaborateur du Ministère de la Culture sur ce sujet depuis une vingtaine d’années. Dans cet article paru dans l’ouvrage collectif...
Professeurs en sciences de l’éducation et membres d’EXPERICE, Gilles Brougère et Hélène Bézille, respectivement psychologue clinicien et psychosociologue chercheure au LIRTES, ont publié une note de synthèse sur les usages de la notion “d’informel” dans le champ de...
Pour qui s’intéresse aux tiers-lieux comme organisations apprenantes dans lesquelles des principes d’action tels que l’apprentissage par le faire, l’expérimentation constante, la versatilité des postures entre sachant et apprenant ont droit de cité, les recherches au...
Outil d’exploration et d’information sur les tiers-lieux, le dernier numéro de la Revue sur les tiers-lieux porte sur l’orientation, la formation, l’activité et l’emploi, des enjeux majeurs amplifiés suite à la crise. La Coopérative Tiers-Lieux travaille entre autres...
Quelle est la genèse du dispositif ? Le dispositif en faveur des Tiers-lieux a été lancé en avril 2019 par le Président du Département Jean-Pierre Barbier, sous l’impulsion de deux vice-présidents, Annick Merle et Pierre Gimel. Une première délibération de principe...
Dans une courte vidéo1 produite à l’occasion de la 10ème Rencontre Thématique d’Epale France (plateforme collaborative destinée aux formateurs, bénévoles, chercheurs, acteurs de l'économie sociale et solidaire), le consultant André Chauvet interroge la notion de...
L'article « Tiers-lieux apprenants », daté de 2018 et signé par Jean Baptiste Labrune, anthropologue du design spécialiste des lieux et processus créatifs, a été écrit dans le cadre de la Mission Tiers-Lieux, confiée à Patrick Levy-Waitz en 2018, et compose avec un...
Le réseau des tiers-lieux édu, créé en 2018, a pour mission de mettre en contact les espaces collaboratifs d'apprentissage (établissements scolaires, bibliothèques, fablab, makerspace ou encore openlab éducatif etc). Il participe à la création d’outils, de contenus...
