Pasteur, à l’école des possibles

Pasteur, à l’école des possibles

D’une « permanence architecturale », où furent collectivement élaborés les principes d’hospitalité qui fondent l’usage du bâtiment, à l’apprentissage permanent qui doit maintenir le projet en mouvement, on vous ouvre les portes de l’Hôtel Pasteur. Au centre-ville de Rennes, le bâtiment Pasteur est un tiers-lieu singulier à la fois pôle pédagogique, avec l’école maternelle Faux-Pont, l’édulab Pasteur et une association collégiale, l’Hôtel Pasteur, qui, telle une ruche, accueille des expérimentations de 3 heures à 3 mois et donne le cap d’une recherche-action en associant tous les acteurs du lieu.

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Apprendre par les tiers-lieux

Apprendre par les tiers-lieux

Si les tiers-lieux permettent l’appréhension de sujets complexes et l’engagement dans des transformations sociétales et politiques parfois radicales, c’est notamment parce que des configurations apprenantes peuvent y prendre forme. Un article co-écrit par Luc Gwiazdinski, Benjamin Gentils et Benjamin Chow-Petit.

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Micro-usines de proximité

Micro-usines de proximité

Lors du premier confinement, des mobilisations citoyennes ont permis la réalisation de dispositifs de protection pour les travailleurs de 1ère ligne. Certains y ont vu l’opportunité de revitaliser les territoires en s’appuyant sur les professionnels locaux, dont les activités seraient facilitées par une organisation en commun. Cet article interroge les perspectives de réalisation de cet espoir.

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En vert, les tiers-lieux !

En vert, les tiers-lieux !

En favorisant la réparation, en rapprochant fabricants et consommateurs, et en ajustant la production à la demande, les tiers-lieux de fabrication pourraient jouer un rôle central dans la transition écologique à l’échelle des territoires.

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